Dörd və Beş Yaşındakıların Gizli Həyatı serialının ilk hissəsini Noyabr ayının əvvəlində Kanal 4-də izlədim və getdikcə daha çox narahat olduğunu gördüm.
Reklam
Proqram, başlıqdan uşaqların gizli həyatını açıqladığını iddia etdi. Əslində, bu, uşaqlar üzərində vəziyyətlərin qurulduğu bir sıra təcrübələr idi, bəzən uşaqları bir-biri ilə ziddiyyətə salır və bir dəfə uşaqların bəzilərinin qorxması ehtimalı olduğu bir vəziyyət meydana gətirirdi. Bu səhv olmalıdır.
ən məşhur Şekspir pyesləri
Goldsmiths-də Uşaq Ədəbiyyatı ixtisası üzrə təhsil alan tələbələrə dərs verirəm və uşaqlar ilə tədqiqat apardıqlarında, British Education Research Association tərəfindən nəşr olunan Təhsil Tədqiqatları üçün Etik Kılavuzda (2011) müəyyən edilmiş bir etika formasını doldurmalısınız.
Bunlar tədqiqatçılardan iştirakçıları narahat edən hərəkətlərdən dərhal imtina etmələrini tələb edir; şirniyyatları uşaqlara stimul kimi istifadə etməyin; iştirakçıların bir qrupunu digərlərindən üstün tutan təcrübələr dizayn etmir.
Bu proqramdakı yarışmalar, böyüklərin təyin etdiyi qaydalara uyğun olaraq uşaqlara təqdim olunur. Unutmayın - burada irəli sürülən iddia, bu yarışmaların bu uşaqların gizli həyatını göstərməsidir. Əslində, bu, uşaqların bir və ya daha çox uşağın məğlub olmaqdan əziyyət çəkəcəyini göstərmək üçün sırf cavab verdiyini göstərdi.
Uşaqlara bir yarışda birinci olsanız, şokolad qazandığınızı söyləyən bir televiziya proqramı nədir? Və ya daha da pisi, ikinci olsanız, şokolad almazsınız! Yarışmadan sonra sözügedən uşaq ağladı və bir müddət narahat olduğunu hiss etdi. Sonra mütəxəssislər uşağın niyə və necə sıxıldığını bütün vəziyyətin tədqiqatçılar tərəfindən - qeyri-etik şəkildə hazırlandığına dair heç bir şərh vermədən müzakirə etdiklərini izlədik.
Daha sonra eyni uşağın sıxıntısına səbəb olan bir təcrübə qurdular. Oğlanın dinozavrlar haqqında çox şey bildiyini göstərdilər. Ona dinozavrlardan qorxub qorxmadığını soruşdular. Xeyr, deyildi. Sonra qapıçı kimi geyinmiş bir adam, 6-7 metr hündürlüyündə bir tirannosaurus reksini (içərisində biri olan) gətirdi. Uşaq açıq-aşkar qorxdu. Bu, bizə bir şəkildə və ya başqa şəkildə oğlanın həqiqi qorxu vəziyyətində vicdansız olduğunu açıqlayan kimi təqdim edildi. Bu yenə də açıq şəkildə etik və eyni zamanda absurd idi.
Bütün bunlar nə üçün idi? Sadəcə, böyüklərin uşaq seçimlərini məhdudlaşdırmaq hüququnu təsdiqləmək və uşaqların sıxıntı keçirəcəyini proqnozlaşdırmaq üçün vəziyyətlər yaratmaq idi.
Bu əyləncəmiz üçün edildi, bizə dəqiq nə göstərdi? Yetkin tədqiqatçılar dörd yaşlı uşaqları necə ağlatacağını bilirlər?
Gta v xbox one fırıldaqları
Kiçik yaşlı uşaqların gizli həyatı haqqında hazırlana biləcək proqramlar var. Uşaqların şeyləri müzakirə etdiyi, şeylər qurduğu, şeylərlə oynadığı, planladığı vəziyyətləri qura bilərsiniz.
Proqrama münasibətdə ədalətli olmaq üçün uşaqların ev küncündə bir-iki dəfə oynadıqları səhnələri gördük, ancaq bu yetkinlərin rəhbərlik etdiyi təcrübələrdə proqramın həqiqi bilikləri arasında, qarşıdurma və sıxıntıların proqnozlaşdırılan nəticələri ilə aralar idi. .
Düşünürəm ki, uşaqlar istək, insanın müqəddəsliyi, potensialını və təcrübənin bizə yeni təhsil anlayışları verə biləcəyini hiss etmədən, təcrübələr üçün yem kimi davranırdılar. Əslində, dinozavr təcrübəsinin dəyəri tam əksinə idi: eyni zamanda bir neçə baxımdan təhsil zibili idi.
sincaplardan nə qurtulurReklam
5 yaşlı uşaqların Gizli Həyatı, 28 Noyabr Çərşənbə axşamı, axşam 8-də, C4-də. Michael Rosen, yazıçı, şair və yayımçı və London Universitetinin Goldsmiths Uşaq Ədəbiyyatı professorudur.